上一篇： 加拿达学子风采｜手绘四格漫画创作大赛“学而不思则罔，思而不学则殆。”
变学为思，变学为悟，才能学有所长，学有所成。
作为被世界思维导图之父托尼·博赞先生亲自授权认证的全国首家思维导图实验学校，且看我校的语文学习如何利用思维导图进行“思”与“悟”！
思维导图是一种图形思维工具，运用图文并重的技巧，使主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。利用思维导图，孩子们将自己喜爱的一篇课文或者一本书的知识进行梳理、整合、联想，采用发散性思维，突破思维定式，进行知识创新。一笔一划皆是灵动的思维之花。
既可以将抽象的问题变得直观形象，又可以使学生在学习的过程中将新旧知识串联，形成自己的网络结。
每个孩子都是艺术家。
每一份作品于孩子而言，都是一份思考与想象，是一份热爱与创造，是一份个性与独立。“语”见导图，让思维之花开得更绚烂！
